«Мне кажется, у наших выпускников получается делать этот мир лучше. А значит, и мы делаем лучше этот мир»
— Морозова Елена Юрьевна
со-основатель, директор частной школы «Взмах»
• 100% Русский язык – Любовь Жукова
• 100% Химия – Павел Орлов
• 100% Литература – Полина Спицына
• 100% Информатика – Ксения Савиных
• 100% История – Милена Абрямян
• 100% История – Дмитрий Аксенов
• 100% Русский язык – Валерия Резанова
«В китайском языке понятие „заниматься бизнесом“ совпадает с понятием „осмысленно жить“»
— Писарев Виктор Рэмович со-основатель, финансовый директор, преподаватель экономики школы «Взмах»
Школа «Взмах» – одна из сильнейших общеобразовательных школ Санкт-Петербурга и единственная средняя школа, реально готовящая молодых людей к работе в сфере экономики и бизнеса. Наши учащиеся – многолетние победители и призеры городской экономической олимпиады, олимпиад по иностранным языкам, истории, литературе и другим предметам.
Только по результатам 2019/20 учебного года у нас 244 призера и 41 победитель районного этапа предметных олимпиад! Александр Привалов – призер городского этапа олимпиады по английскому языку, Кирилл Гузовский – призер регионального этапа олимпиады по экономике. Кирилл поступил в северный филиал школы «Взмах» всего два года назад, до этого, он не занимался экономикой. Всего за 2 года обучения, он стал призером целого ряда престижных олимпиад, ,вошел в «Золотой запас» юных экономистов России, получив громкий титул «Надежда Российской экономики... Мощный результат для того, кто не изучал экономику ранее!
Для серьезного гуманитарного образования одних лекций и семинаров недостаточно. Проводим научные конференции и дебаты.
Уроки биологии с Александром Сергеевичем — это всегда интересно и полезно! Мы не ограничиваем изучение предмета учебником.
Публичная защита научной работы — дело серьезное! Особенно если она еще и на английском языке!
Учим говорить, работать и думать на английском! Используем современные методики для ускорения обучения языку.
Учим думать, анализировать, делать выводы, создавать, а не просто слушать, записывать, запоминать.
Конференция по Античной истории в 78 регионе проводится в школе ежегодно, начиная с 2001 года.
Да, учиться у нас интересно и весело! Хотя и совсем не просто. Однако, мы хорошо понимаем беспокойство родителей и старшеклассников, относительно подготовки к итоговым испытаниям.
ЕГЭ является итогом всей образовательной работы за 11 лет. И подготовка к этим экзаменам организована в школе "Взмах" на самом высоком уровне! Вокруг этого экзамена сложилось множество мифов и кривотолков Многие считают, что к ЕГЭ можно совсем не готовиться. Просто, хорошо и ровно учиться. Другие полагают, что результаты ЕГЭ выше 90 баллов получают исключительно талантливые уникумы? На наш взгляд, обе позиции не точны. Почему? Расскажем подробнее!
Вот уже более 10 лет школа «Взмах» входит в список 25 лучших школ СПб. По результатам ЕГЭ ни разу ни один слушатель нашей школы не получил оценки ниже политкорректной «тройки». А средние баллы наших 11-тиклассников по всем предметам заметно выше районных и среднегородских. Количество слушателей, зарабатывающих на ЕГЭ результаты выше 90% ежегодно составляют от 45 до 60% наших выпускников.
Так только в 2022 году наши выпускники получили 7 (!!!) стобалльных результатов на ЕГЭ!
• Один 100% результат по русскому языку!
• Два 100% результата по истории!
• Четыре 100% результата по базовой математике.
Конечно базовый экзамен не поможет ребенку в поступлении в ВУЗ, те абитуриенты, которым для поступления необходима математика сдают профильный экзамен, но об уровне общего образования в школе «Взмах» этот результат говорит многое!
Впрочем, и по профильной математике наши выпускники тоже демонстрируют отличные результаты. Только за последние 2 года из 28 учащихся, сдавших этот экзамен, 10 получили результат выше 80 баллов, максимальный балл и в 2021, и 2022 году – 86%, что для профильной математики просто отлично!
Традиционно хорошо сдают наши выпускники и английский язык. Почти каждый год средние баллы наших ребят оказываются выше, чем у учеников большинства английских спецшкол. Также заметно выше среднегородского уровня мы сдаем ЕГЭ по русскому языку, информатике, физике, истории, обществознанию, биологии, химии и другим предметам.
За два последних года средние и максимальные баллы слушателей школы «Взмах» составили:
• по русскому языку – 85,5 баллов, лучший результат – 100 баллов;
• по истории – 86,3 балла, лучший результат - 100 баллов;
• по английскому языку - 87,6 баллов, лучший результат - 98 баллов;
• по обществознанию - 82,4 балла, лучший результат - 94 балла;
• по химии - 82,5 баллов, лучший результат - 91 балл.
Только в прошедшем 2021-2022 учебном году наша школа по результатам ЕГЭ заняла первое место в районе по английскому языку, обществознанию и истории; второе место в районе по биологии, третье — по русскому языку и четвертое по профильной математике. Важно обратить внимание на то, что более высокие результаты (кстати, с очень небольшим отрывом) занимают профильные спецшколы, каждая в своей области.
Среди наших выпускников 49 серебряных и 30 золотых медалистов.
Так что же, результаты ЕГЭ 90 процентов и выше способны получить только идеальные ученики? А вот и нет! Мотивация, терпение и, конечно, грамотная подготовка позволяют вплотную приблизиться к заветным 100 баллам практически каждому осознанно и серьезно работающему ученику. По крайней мере, во «Взмахе».
— Тимина Юлия Иосифовна, зав.кафедрой математики, преподаватель школы «Взмах»
Так же как и в большинстве европейских школ, обучение в старшей школе, во взмахе, профильное. Начиная с 7го класса, мы активно работаем с самоопределением наших ребят. Проводим тренинги, пишем эссе, работаем с профориентационными тестами. Очень помогает нам в этом и наша экономическая система. Конечно, ребячьи интересы еще не раз могут измениться, и потому, нам особенно важно, чтобы на базовом уровне все предметы преподавались интересно и доступно. По итогам базовых курсов, все взмаховцы сдают экзамены. Мы любим эту форму аттестации, и про наши экзамены расскажем ниже. со второго семестра 8го класса, в расписании ребят появляется «предмет» подготовка к огэ. А значит, каждый из ребят уже должен выбрать наиболее интересные и важные для себя предметы – те, что будут теперь изучаться на углубленном, профильном уровне! Пока, выбранных предметов может оказаться больше, чем необходимо для огэ, у ребят еще есть время попробовать, испытать себя.
Физику у нас любят даже гуманитарии!
Теоретические знания закрепляются на практике!
Учимся отстаивать свое мнение!
Умеем работать в команде!
В день дублера старшие уверенно ведут уроки у младших!
Даже если какой то из предметов, выбрал всего 1 слушатель школы, формируется профильная группа. Конечно, требования и уровень погружения в предмет, в профильных группах намного выше. А разница в количестве часов по профильному и базовому курсам, может отличаться в разы. Здесь Ребята глубоко погружаются в предмет и затрагивают самые серьезные аспекты. Готовя ребят к огэ, мы нацеливаем их не просто на хорошую оценку, 4 или 5. Наша общая цель – стопроцентный тест, самый высокий результат! Конечно, это удается не каждому. Но, не беда. До финального испытания, у нас есть еще целых 2 года! Бывает так, что в 10м, а то и 11м классе, ребята меняют свой выбор. Но, опыт углубленного изучения предмета, все равно остается с ними. В 10м и 11м классе, ребята нацелившиеся на высокий результат егэ, работают более чем серьезно, а их наставники – учитывают все индивидуальные особенности своих юных подопечных. Ребята участвуют во всех профильныхолимпиадах и не редко, достигают в них больших успехов.
Конечно, упорные занятия и подготовка к ЕГЭ – это только часть большого процесса к поступлению в ВУЗы, поэтому в школе «Взмах» особое внимание уделяют и ОЛИМПИАДАМ.
К ним ответственно готовятся в специальных предметных группах, а затем с нетерпением ждут результатов. Ведь соревнования очень стимулируют, а наша школа не зря считается одной из самых академически успешных.
Только за последние 3 года в нашей небольшой, по сравнению с государственными гимназиями, школе - 332 призера и 46 победителей РАЙОННОГО этапа Всероссийской Олимпиады школьников.
И только за этот период 23 слушателя нашей школы стали победителями и призерами ГОРОДСКОГО и РЕГИОНАЛЬНОГО этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, экономике, праву, химии и истории, биологии.
Причем, только в текущем 2022-2023 учебном году трое наших слушателей победили в городском этапе Всероссийской Олимпиады школьников:
Одиннадцатиклассники Даниэль Аббуд и Александр Фасолько стали победителями городского этапа по английскому языку, набрав невероятные 90 и 86 баллов.
А восьмиклассник Максим Лебедев занял абсолютное Первое место в Санкт-Петербурге и Лениградской области по экономике. И это при том, что Максим Лебедев заканчивает только 8 класс, а данный этап олимпиады проводился для 9-ти и 10-ти классников.
Такой результат отнюдь не случаен – экономика, тот предмет, который во Взмахе преподается углубленно.
Ежегодно в городской этап по этому предмету проходят 10-15 взмаховцев. И за несколько последних лет уже трое наших учащихся входили в команду Санкт-Петербурга для участия во Всероссийском этапе олимпиады школьников по экономике.
Не менее успешно взмаховцы участвуют и, конечно, побеждают и в перечневых олимпиадах:
Так, только один из наших учеников Кирилл Гузовский: в олимпиаде школьников по экономике СПБГУ занял абсолютное первое место, набрав максимальное количество баллов! Кстати в этом же году еще трое взмаховцев - Анастасия Мухина, Иван Мухин и Любовь Жукова вошли в топ-15 призеров этой олимпиады.
Кирилл же, кроме этого трижды становился призёром регионального этапа олимпиады по экономике и дважды участвовал в Межрегиональном экономическом фестивале школьников «Сибириада. Шаг в мечту», добиваясь там серьезных успехов (2-е место по России!).
В нынешнем же году наши старшеклассники также не обошли «Сибириаду» вниманием: одиннадцатиклассник Иван Мухин стал призером, а десятиклассник Ярослав Куприн - победителем этого экономического фестиваля.
Вернувшись же к Кириллу, необходимо добавить, что на основании его успешного участия в индивидуальном этапе IX Всероссийского Открытого чемпионата по экономике в Москве, он удостоился чести войти в состав «Золотого фонда экономистов России» и приобрел почетный титул «Надежда Российской экономики»! И особенно приятно, что его успех повторил в текущем году восьмиклассник Максим Лебедев. Максим, так же вошел в состав «Золотого фонда» и получил титул «Надежда Российской экономики».
Так, благодаря серьезной академической работе, многочисленным творческим и экономическим мероприятиям, коммуникативной и лидерской подготовке, качественной ребячьей и преподавательской среде, выпускники школы «Взмах» в состоянии воплотить в жизнь свои самые смелые мечты!
Наша школа – школа с углубленным изучением английского языка. И любовь к языку, зародившись еще в “Колледже европейских языков”, продолжается и в начальной, и, конечно, в бизнес-школе. Английский мы используем не только во время уроков, и не только чисто с образовательной целью. На языке мы ставим спектакли, проводим литературные и исторические суды, пишем рефераты, выступаем на конференциях.
Важно, чтобы язык стал частью жизни подростка, и тогда он не будет воспринимать как чужой или слишком сложный. Однако, академическая составляющая, конечно, является важнейшей. В Бизнес-школе как минимум 8, а в старших классах -10 часов выделенных на изучение английского языка в неделю. Каждый класс делится на достаточное количество групп, в зависимости от уровня владения языком. Группы получаются небольшими (обычно 5-7 учащихся) , и учителя (а с одной группой работают минимум два учителя) могут уделить достаточно внимания каждому ученику. По результатам работы ребята несколько раз за год могут переходить из группы в группу. Читать подробнее
Литературные суды могут быть и на английском! Нужно войти в роль и суметь защитить своего героя.
Английский реферат — легко! Изучаем оригинальную литературу, разбираемся в теме, увлекаем слушателей.
Тема выступления может быть любой, важно чтобы она была реально захватывающей!
Алиса Притыкина стала призером XX Всероссийской олимпиады по английскому языку.
Любим уроки за круглым столом. Важно, чтобы каждый чувствовал себя свободно и комфортно.
Английский у нас – часть жизни. Его не просто учат – его активно используют!
Иногда к нам приезжают зарубежные друзья. Очень здорово свободно общаться с ними на английском.
Ева Савулькина стала обладателем гранта на бесплатное обучение в школе «Взмах» на 2018-2019 учебный год!
Какой должна быть современная школа? Этот вопрос так же вечен в России, как «Кто виноват?» и «Что делать?». А ведь ответ очевиден – если мы хотим, чтобы дети учились не из-под палки, школа должна быть такой, чтобы им хотелось в ней оставаться. Они должны чувствовать ее своей! Всё в школе должно быть дружественно по отношению к подросткам. Как этого добиться? Создавать школу вместе с детьми. Дизайн интерьеров, сценарии праздников, темы спецкурсов. Думаете, детям нельзя доверять такие серьезные вещи? И зря! «Взмах» живет так уже 31 год. Говорим с подростками на одном языке. И потому – понимаем их!
Большой результат достигается теми, кто умеет находить противоречия в высказываниях соперника.
Особенностью наших гуманитарных конференций является то, что педагоги принимают в них участие наравне с учениками.
Игра может быть посвящена какой-то одной теме, может быть юмористической, а может быть похожа на телевизионную игру.
Наша школа предоставляет своим слушателям уникальную возможность, будучи еще только в 7-11 классе испытать на себе всю прелесть того, что называется конкуренцией. С самого первого года существования школы заработала модель экономической системы. Самое ценное в ней это то, что придумывалась, разрабатывалась она учениками бизнес-школы, нынешними выпускниками и студентами. И до сих пор она дорабатывается и изменяется силами самих ребят. Итак, всякий слушатель Взмаха имеет банковский счет, может организовать собственное предприятие, зарабатывать баллы (эквивалент денег в школьной экономике), получать или платить дельту и многое другое. Есть подозрение, что этот набор терминов не очень многое вам говорит. Ну что ж, давайте разбираться.
Школьная экономическая система представляет собой экономическую модель государства в миниатюре. Ребятам, которые становятся активными гражданами нашей республики «Взмах», гораздо легче реализовать себя во взрослой жизни и стать востребованными специалистами и успешными людьми...
- Это метод, который вот уже много лет используется для подготовки настоящих управленцев. Его используют очень серьезные компании, лидеры рынка. Игровые методы дают возможность полного погружения в условия реальной экономики.
В школе «Взмах» разработаны поистине уникальные деловые игры, для которых не существует аналогов. Они воплотили в себе лучшие качества данного метода обучения.
Очень для многих Взмаховцев , она начиналась с легендарных “регионов” и конечно с чемпионата по деловым играм
Теплая, доверительная, творческая. Мы редко «сторожим» своих учеников, а они – доверяют нам. Практически у каждого слушателя есть в школе настоящие старшие друзья. Отношения между взрослыми и детьми во «Взмахе» – демократичные, партнерские, теплые. Каждый взрослый знает всех учеников по имени, а наши первоклашки ничуть не боятся старших и свободно обращаются к ним со своими детскими проблемами. И младшие, и старшие, и взрослые вместе танцуют на переменах, играют в театре, сражаются в настольный теннис или футбол. В нашей школе каждый – заинтересованное лицо. Каждый имеет право выражать собственное мнение и принимать самостоятельные решения. Каждый ответственен за все происходящее в школе и может на это происходящее повлиять.
Очень многое мы решаем и делаем вместе. Порой в некоторых проектах девятиклассник может руководить группой, в которую входит несколько взрослых. А у десятиклассников уже огромный опыт групповой работы, партнерства, лидерства. Вот почему наши старшеклассники свободны, раскованы и доброжелательны. Они не боятся взрослых и умеют ладить со сверстниками. Они энергичны, предприимчивы, дружелюбны, уверены в себе. Во взрослый мир они выходят с опытом продуктивного сотрудничества, умея и делать дело, и получать от этого удовольствие.
Мы очень тщательно относимся к выбору преподавателей. Мы считаем, что главное в школе —это люди. И не так важно какие регалии у преподавателя, есть ли у него ученная степень и большой стаж работы.(Хотя все наши учителя настоящие профессионалы). Важно, чтобы учитель действительно любил свой предмет, чтобы у него горели глаза, чтобы он мог увлечь и заинтересовать ребят. В нашей школе очень активная внеурочная жизнь. И наши учителя, это те люди, которые не только дают ребятам академические знания, но и поддерживают ребят во всем, помогают ставить спектакли, оформлять классы, снимать фильмы, с ними можно говорить на любые темы. Наши выпускники, часто вспоминают любимых преподавателей, и отмечают, что они сильно повлияли на их жизнь.
"Взмах-Север" расположен на прекрасной тщательно охраняемой зеленой территории с видом на озеро с соснами и лиственными деревьями – настоящий природный парк. Филиал находится в отдельно стоящем, тщательно отремонтированном здании. Ребята учатся в уютных , прекрасно оформленных и оборудованных помещениях. К услугам учащихся - просторная рекриация, уютная библиотека, вкусное кофе, компьютерный класс, небольшой спортзал. Адрес: Санкт-Петербург, ул.Корякова 18
"Взмах-Юг" - старейший филиал школы «Взмах». Здание расположено на Трамвайном проспекте в 8 минутах ходьбы от метро Ленинский проспект. В распоряжении ребят красиво-оформленные классы, вкусное кафе (готовим сами), небольшой спортивный зал, современные компьютерные классы. На втором этаже расположился детский сад, третий этаж занимает Начальная школа, и на четвертом — учатся бизнес-школьники. Приходите, и познакомьтесь со школой поближе. Адрес: Санкт-Петербург, Трамвайный проспект 20
Если у вас остались вопросы, мы с удовольствием ответим на них по телефону!
+7 (812) 703-41-90
Для экономического обучения серьезных людей уже много лет используется интересный метод — деловые игры. Этот подход дает возможность полного погружения в условия реальной экономики, позволяя участникам получить не только сухие теоретические знания, но и опыт, навыки практического решения возникающих задач. В школе «Взмах» разработаны поистине уникальные деловые игры, для которых не существует аналогов. Они воплотили в себе лучшие качества данного метода обучения. В чем же особенность наших Деловых Игр? В первую очередь, они созданы нами —преподавателями и ребятами — для нас самих.
Наши Деловые Игры пластичны, они изменяются в зависимости от сегодняшней экономической ситуации. Вспомним историю школы: когда-то мы «играли» в ваучер, потом создавали первую школьную биржу. Еще в 1992 году была создана игра «Рынок» — модель современных микроэкономических отношений, где каждый участник, сориентировавшись в экономической ситуации, может зарегистрировать предприятие той или иной формы собственности, взять кредит, наладить производство, рекламу и сбыт товара. А позднее, в 1999 году, мы обратились к проблемам культуры и искусства. Была создана целая серия гуманитарных игр, посвященных проблемам продвижения гуманитарных проектов — книг, песен, спектаклей… Как привлечь инвестиции, наладить рекламу и связи с общественностью?.. В рыночные отношения вовлеклись абсолютно все!
Открытие Чемпионата по деловым играм – это всегда грандиозное событие.
Аукцион – это азарт и ответственность. Все, как в реальном бизнесе.
Каждый Чемпионат посвящен какой-то теме. Открытие Чемпионата начинается с яркого театрального представления.
Деловые игры развивают усидчивость, аккуратность, смекалку и умение договариваться.
Важно уметь слаженно работать в команде. Каждый игрок вносит лепту в общую победу.
Всегда приятно заработать деньги своим трудом, даже виртуальные.
Фотосессия пока с виртуальными деньгами. Но участие в Чемпионате первый шаг к развитию своего бизнеса.
Наши деловые игры доказывают, что девушки могут иметь хорошие результаты в бизнесе.
Награждение лучших, очень волнительный момент. Отмечают не только победителей, но всех кто сумел себя проявить.
Команды победители получают щедрые подарки от спонсоров Чемпионата.
Что же такое, деловая игра во Взмахе? Структура и организация игрового процесса, в который вовлекаются участники, крайне сложна. На площадке — реалии серьезного рынка! Регистрационные и патентная палаты, банк, налоговая инспекция, акции, биржа труда. Каждый участник, так же как и в реальном рынке, одновременно, и производитель и потребитель. Каждый – и конкурент и возможный партнер. Так же как и в жизни реальной, здесь, в одиночку невозможно достичь успеха..
Необходимо сформировать команду, определиться с партнерами, одновременно, и разрабатывать свой товар, и производить, и продвигать! Контролировать рыночную ситуацию, понимать чем заняты и насколько успешны ближайшие конкуренты, решать множество неожиданно возникающих проблем. Государственные инстанции, единомышленники, конкуренты… Возможность формировать стратегию, если надо, рискнуть, выиграть или проиграть. Здесь, как и в реальной жизни, как в настоящей экономике, нет единого правильного сценария. Каждый несет ответственность за собственные действия или бездействие, каждый формирует свою судьбу на игровой площадке!
500 рублей раз, 500 рублей два, 500 рублей три. Удар молотка. Продано! Аукцион в самом разгаре.
Слушатели школы «Взмах» не только играют в деловые игры, но еще и выступают в роли служащих.
Создать патент не просто, но очень увлекательно. Развиваем логическое мышление, скорость и аккуратность
В игре два Вани, бывшие выпускники школы «Взмах», теперь студенты, создали студенческую команду и продолжают играть
Иногда на игре кипят нешуточные страсти! Выбор президента региона – дело не шуточное!
К нам приезжают команды из разных городов. С некоторыми школами мы дружим помногу лет
Одно из основополагающих качеств, для успеха игры – умение быстро принять решение и договориться
Разобраться во всех тонкостях оформления бумаг, решить, как правильно вложить деньги, стоит ли рисковать или лучше быть осторожным…
Наши служащие не только милые и симпатичные, но еще и очень грамотные – всегда подскажут и помогут
Самая любимая и самая новаторская наша разработка — это игра «Регионы», которая моделирует макроэкономические процессы. В ходе этой игры участникам приходится решать не только экономические вопросы, но и заниматься проблемами политического устройства своего региона. Не забывать и о других важных аспектах, таких, на пример, как экология! Как и в жизни реальной, она влияет на все сферы жизнедеятельности региона. А значит, и на результат каждой команды! Причем, поддерживать своими средствами, часто приходится не только свой собственный регион, но и регионы - соседи.
Экологический кризис в соседнем регионе, может загубить даже самые успешные твои начинания! В «Регионах» приходится думать не только о том, что и как произвести. Здесь важно и грамотно разместить свое предприятие, и позаботиться о добыче и транспортировке сырья, и о лицензировании и патентовании, и о новых технологиях… Сложные многоходовые процессы заставляют много думать, моделировать, просчитывать… Однако, для победы, важно и активно взаимодействовать с соседями, и грамотно инвестировать и банально, везде успевать! В регионах побеждают умные, смелые, коммуникабельные и быстрые! Совсем как и в реальном бизнесе! Именно игра Регионы стала базовой игрой Открытого Чемпионата России по деловым играм, который, вот уже более 15ти лет, ежегодно, проводит наша школа
Патентная палата. Можете оценить размах нашей игры.
Маленькие цветные ромбики – это сырье. А вот во что оно превратиться и сколько денег заработает команда, зависит от игроков.
Рабочий момент. Регион С. На игровой площадке - все реалии серьезного "законного" рынка.
Очень важен позитивный настрой всех участников. Наши взрослые умеют зарядить ребят своей энергией.
Экология, наука, технологии, инвестиции, сырье – ничего нельзя оставить без внимания.
В ходе игры Регионы участникам приходится не только экономические, но и политические вопросы.
Каждый игрок, и каждый служащий имеет персональный бейджик. А за порядком на площадке следит служба Полиции.
Патентная палата. Все, как в жизни. Чтобы работать на игре служащие проходят обучение. Игроки постигают тонкости, в процессе игры.
Важно контролировать заполнение всех бумах, и суметь отстоять свои интересы в спорных моментах.
«Добрый день! Очень хочется после такого замечательного выпускного вечера написать несколько слов лично от себя. Мы пришли
во «Взмах» год назад. Благодаря уникальному предложению Бизнес Школы, у моей дочери появилась возможность обучаться на
специальном курсе «Новое поколение». Спасибо вам за этот шанс, спасибо, что поверили в Дашу!
Моя девочка счастлива, потому что именно во «Взмахе» она нашла то, что искала – высокий уровень обучения, добрых наставников
в лице преподавателей, новых друзей, активную школьную жизнь, свободу выбора и отношение к себе, как к личности.
Вы творите чудеса, помогая ребёнку поверить в себя. Огромное вам материнское спасибо!»
«Вы прекрасные! Все до одного. Спасибо вам за потрясающие эмоции. Когда я показывала своим друзьям оформление классов, они спрашивали: «Школа художественная?» Если бы они видели то, что вы делаете на представлении классов, они бы точно решили бы, что она театральная. Будучи на Представлении классов впервые, я была приятно удивлена, потому что ожидала увидеть очередную детскую самодеятельность, а увидела невероятно сложные и прекрасные спектакли. Вы проделали колоссальную работу и показали фантастический результат! Спасибо!»
««Школа отличная! Со своей философией, харизмой, со своими смыслами. Педагогический костяк очень стабилен. За 10 лет,
которые мои дети здесь учатся, потеряли из стареньких, может, человека три. А несколько преподавателей сходили куда-то, или
съездили, и вернулись. И это, по-моему, о многом говорит.
За наши десять лет бывало всякое. И огорчения (детские) и счастье безмерное. Бывает и так, что я с чем-то не согласен. Но
заметьте, по прошествии времени, как правило, понимаю, что был субъективен.
Главное же состоит в том, что школа наша (!) живая. И с годами хоть и меняется, но не засыпает и не погружается в рутину.»
«Благодарю от всего сердца «Взмах» и наших педагогов за школьные годы! У меня дочка недавно закончила школу, и могу сказать,
что за это время мы очень много приобрели.
Во-первых, подход к образовательному процессу очень творческий, дочка с удовольствием ходила у нас в школу. А во-вторых,
чего только стоят высокие места на олимпиадах, причём в разных областях – и гуманитарных, и языковых и даже в экономике. При
этом в школе у нас были не самые отличные оценки. А вот в вузе – пока не одной четвёрки в зачётке! Глядишь, красный диплом
получит!
Причём, язык и экономику, дочка говорит, «вытягивает» только на школьных знаниях! Мы очень благодарны нашим замечательным
учителям! Без вас у нас бы не было бы таких успехов! Спасибо вам!»
«Побывала на «Представлении классов» - получила море удовольствия, эмоций! Спасибо вам, новое поколение «Взмаха»! Спасибо и
тем, кто был на сцене, и педагогам, которые помогли вам создать такие замечательные истории. С каждым новым классом ловила
себя на мысли, ну неужели «Взмах» отбирает по внешнему виду?!
Вы такие красивые, когда творите…давно известная истина. Но так приятно её лицезреть каждый раз. Человек преображается, и
влюбляешься в каждого!
«Хотела бы выразить огромную благодарность всему коллективу и администрации за высокий профессионализм и чуткое отношение к
учащимся. Обучение действительно построено в форме диалога учителя и ребёнка. Ребёнок может высказать своё мнение, задать
уточняющие вопросы. Учителя с уважением относятся к личности ученика, строят работу на уроке с учётом всех его
особенностей.
Очень хочется отметить педагогов, формирующих у детей интерес к обучению и особую систему обучения. Огромное спасибо за
атмосферу. Очень важно видеть довольного ребёнка, преисполненного желанием приходить и учиться. Нам, родителям очень важно
видеть, как ребёнок с удовольствием посещает школу.
Хотим выразить благодарность за труд, терпение, неподдельную любовь к профессии учителя и искреннее отношение к нашему
ребёнку.
Это удивительная школа!»
«Совсем недавно выпустилась дочь из этой школы. Было много всего у нас здесь, конечно и неудачи случались. Но я хочу сказать
огромное спасибо нашим терпеливым педагогам за то, что с большой любовью относятся к детям, и что помогли нашей дочери
преодолевать все препятствия.
Сейчас мы уже поступили в СПбГУ, дочь по связям с общественностью пошла учиться. Очень благодарны школе за хорошее
воспитание и креативный подход к учёбе!»
«Огромное спасибо учителям и администрации школы за организацию учебного процесса и проведение экзаменов в сложных условиях
на высочайшем профессиональном уровне!
Наши дети точно ничего не потеряли в плане получения знаний, только очень не хватает личного общения с преподавателями и с
друзьями. Но, надеемся, всё к осени вернётся к привычному формату.
Всем удачи, сил и здоровья!»
«Моя старшая дочь училась в школе с английским уклоном. Обычной. Но она практически не училась. Болела. Я понимала, что надо
поменять среду. Окончательное решение созрело после Машиной поездки в Швецию, где она месяц учила английский. Она приехала и
сказала важную фразу: нас называли на Вы и верили в каждого! У неё были заметные успехи, и она была лучшей в своей
группе.
Так я поняла, какую школу искать: с индивидуальным подходом, а значит частную. Школу, в которой уважают детей, в которой
умеют раскрыть способности и видеть потенциал ребёнка. А на это способны не все учителя. В Петербурге не так много частных
школ. Я выписала все названия и стала знакомиться с создателями, читать про директоров. Потому что считаю, что это главный
вдохновитель и двигатель в школе. Интервью Елены Юрьевны меня задело. Она писала, что оставила плюсы обычной школы и убрала
минусы. Это шедеврально! Я считаю так и надо делать любое дело.
Я на 99% приняла решение. И мы поехали в школу. Я влюбилась с первого взгляда во всё: и в кафе, в котором не пахло школьной
столовой, и в женщину, которая пересаживала цветы. Цена для нас была серьёзной. Но я понимала, за что мы платим и были
готовы. Маша училась здесь с 9 по 11 класс. Учёбу подтянули, болела один раз за три года, дружба у взмаховцев крепкая. Марк
подрос и пошёл в колледж. Выбор школы доя младшего был для нас очевиден.
Наши дети – личности с рождения, которых не «тюкают» родители, а любят и развивают, вкладывая силы, время и деньги. Понять,
принять и помочь без давления – важно для родителей наших детей. Отсюда дети с развитыми коммуникативными навыками и
интересом к учёбе.
Изначально, я обратила внимание, что во «Взмахе» круто быть умным и хорошо учиться. Я рада, что Марк стремится к повышению
образования, что он гордится своими успехами и видит поддержку педагогов и веру в него.
Для Марка очень важна дружба, и я рада, что мальчики в классе дружат между собой.»
Итак, Давайте разберемся, как устроена модель экономической системы школы «Взмах», и что обозначают некоторые специальные термины. Важно, что экономическая модель в школе появилась с первого года ее существования, и придумывали и разрабатывали ее сами ученики бизнес-школы. С тех пор модель неоднократно совершенствовалась, а многие из первых учеников школы стали успешными предпринимателями.
В школе «Взмах» действует свое собственное законодательство, то есть школа является как бы маленьким обособленным государством со своими законами, экономикой, населением, налоговой системой, которое управляется людьми, избранными в «Совет школы».
В школе работает самый настоящий банк, который ведет счета юридических и физических лиц, занимается подсчетом «дельты», есть предприятия по организации Чемпионата по деловым играм, Пиар, Организация праздников, Организация тренировок по фризби для учеников начальной школы... Только одних многотиражных газет несколько наименований!
Физическими лицами являются все слушатели с 7 по 11 класс.
У каждого физического лица, слушателя школы, есть свой рейтинговый счет, он является индикатором успешности его жизни в школе. Чем больше ты работаешь, чем лучше учишься и чем меньше опаздываешь, тем больше твой счет. В течение месяца на него поступают все начисления, как за профессиональную деятельность (работа в предприятии, рекламные выезды, деловые игры), так и за академическую успеваемость. С этого же счета снимаются все штрафы (за «сменку», за несданный зачет…).
Юридическими лицами являются ООО (общества с ограниченной ответственностью), ОАО (открытые акционерные общества). Каждый ученик в школе может открыть свое ООО или ОАО Дельта — это совокупный показатель академической успеваемости и профессиональной успешности слушателя. Т.е. для того чтобы получать дельту (быть в плюсе) нужно хорошо учиться и много работать. Если слушатель много работает, но плохо учится или наоборот, то у него, скорее всего, будет отрицательная дельта. Если слушатель в плюсе – он успешен. Для слушателя дельта — это обратная связь, оценка его деятельности, повод расти и побеждать. Однако каждый месяц происходит перераспределение «успеха». Потому что на взмаховском рынке все слушатели находятся в условиях жесткой конкуренции.
Об экономической модели школы можно говорить, но главное: уже сейчас слушатели БШ могут попробовать свои силы буквально во всем. Они могут являться и организаторами бизнеса, и наемными рабочими, специалистами различных направлений – бухгалтерами, осуществляющими реальные проводки, маркетологами, брендмейкерами, журналистами или юристами, политическими деятелями. И эта возможность то, что позволит им гораздо более осознанно выбрать будущую профессию. Это – опыт, это – умение, это – начало определения во взрослой жизни.
Наши слушатели начинают сдавать экзамены ещё в начальной школе. Мы стараемся сделать так, чтобы экзамены не были стрессом
для учеников, но, чтобы ребята понимали: к учебе нужно относиться серьезно, не получится пропустить какую-нибудь тему, и
забыть, радуясь, что повезло – за весь изученный материал нужно будет отчитаться.
Кроме того, умение самостоятельно систематизировать весь изученный материал, разложить его в голове, по «полочкам»,
подготовить связный ответ – не только с формулами и теоремами, но и с выводами и доказательствами – если это материал; не
только с перечислением исторических фактов, если это история, но и с анализом их предпосылок и последствий, с изложением
причин и следствий, с демонстрацией описываемого на исторической карте.
Как правило старшеклассники сдают в сессию 4 экзамена. Всегда – математика, чаще всего – геометрия и английский. Обязательно
гуманитарный предмет – история, обществознание, экономика. Любим сдавать предметы естественно-научного цикла – биологию,
химию, географию. В 7-х и 9-х классах, как правило, русский язык или комбинированный экзамен – русский и литература.
Кстати, любим мы комбинировать и историю с географией. Считаем, что эти два предмета невозможны друг без друга.
Помимо экзамена, в сессию случаются и зачеты, контрольные работы, экзамены Open-book многие другие формы аттестации.
Конечно, ребята волнуются перед экзаменами, но важно то, что они ни в коем случае не воспринимают сессию как мероприятие,
направленное на то, чтобы уличить их в незнании. Ребята быстро научаются готовиться как настоящие студенты и относиться к
сессии как к мероприятию, на котором можно продемонстрировать свои знания, блеснуть или «доуложить» в голове все, что по
каким-то причинам осталось не ясным. Частенько, когда экзамен заканчивается, можно услышать от ребят такую обратную связь:
«Здорово! Наконец-то я полностью уверен, что качественно освоил материал».
Экзамен по экономике принимает генеральный директор школы Виктор Рэмович Писарев - человек, подготовивший большое количество победителей экономических олимпиад.
Экзаменационная комиссия по истории. Все наши экзаменаторы строгие, но справедливые.
Экзамен по английскому языку. В экзаменационной комиссии два выпускника школы «Взмах».
Когда уроки истории интересные и эмоциональные, готовиться к экзамену и сдавать его совсем не трудно.
На экзамене по истории можно подискутировать, выразить свое мнение, увлеченность предметом только приветствуется.
Экзамен по русскому языку. Благодаря хорошей подготовке, наша 11-классница в 2020 году сдала ЕГЭ на 100 баллов.
Входная стоимость обучения у всех слушателей одинаковая – базовая, а вот дальше, каждый школьник может сам влиять на размер оплаты своего обучения.
В нашей школе каждый слушатель имеет личный счет. Высокий рейтинговый счет – это вещь статусная. Как во взрослом мире, люди стремятся к карьерному росту, открывают свои предприятия, организации, проекты, так и в Бизнес-школе есть своя шкала успешности. Чем больше вы накопите баллов за практики и учёбу – тем больше шансов, что вам удастся снизить категорию оплаты и помочь родителям профинансировать своё образование.
Бизнес-школа (Взмах-Юг)
| Классы | Вступительный взнос (руб.) | Стоимость обучения в БШ с учетом категорий оплаты. Для оплативших переводной взнос до 25.04.2021. Ежемесячно (руб.) | Для новых учащихся и оплативших переводной взнос после 25.04.2021. Ежемесячно (руб.) | Количество ежемесячных взносов | Переводной взнос (руб.) | |
| 9-11 кл. | 60000 | Призовая | 20000 | 25000 | 10 | Ежемесячный взнос х 1.0 |
| Льготная II (суперльготная) | 30000 | 35000 | ||||
| Льготная I | 36000 | 40000 | ||||
| Пониженная | 45000 | 46000 | ||||
| Базовая | 47000 | 48000 | ||||
| Повышенная | 50000 | 52000 | ||||
| Штрафная | 52000 | 55000 | ||||
Бизнес-школа (Взмах-Север)
| Классы | Вступительный взнос (руб.) | Стоимость обучения в БШ с учетом категорий оплаты. Для оплативших переводной взнос до 25.04.2021. Ежемесячно (руб.) | Для новых учащихся и проплативших переводной взнос после 25.04.2021 | Кол-во ежемесячных взносов | Переводной взнос (руб.) | |
| 9-11 | 70000 | Призовая | 20000 | 25000 | 10 | Ежемесячный взнос x 1.0 |
| Льготная II (Суперльготная) | 30000 | 35000 | ||||
| Льготная I | 36000 | 40000 | ||||
| Пониженная | 45000 | 47000 | ||||
| Базовая | 48500 | 50000 | ||||
| Повышенная | 50000 | 52000 | ||||
| Штрафная | 52000 | 55000 | ||||
78 регион (7–8 класс Взмах-Юг).
| классы | вступительный взнос (руб.) | ежемесячно (руб.) |
количество ежемесячных взносов | переводнойвзнос (руб.) | ||
| Для оплативших переводной взнос до 25.04.2021 | Для оплативших переводной взнос после 25.04.2021 | |||||
| Для детей, обучающихся в школе, более 2-х лет |
Для детей, обучающихся в школе, менее2-х лет
|
|||||
| 7 | 70000 | 46000 | 47000 | 48000 | 9 |
ежемесячный
взнос х 1.5
|
| 8 | 70000 | 46000 | 47000 | 48000 | 10 |
ежемесячный
взнос х 1.0
|
Начальная школа (1–6 класс) Взмах-Юг
| Классы | Вступительный взнос (руб.) | Для оплативших переводной взнос до 25.04.2021 | Для оплативших переводной взнос после 25.04.2021 | Кол-во ежемесячных взносов | Переводной взнос (руб.) | |
| Для детей обучающихся в школе более 2-х лет | Для детей обучающихся в школе менее 2-х лет | |||||
| 1-4 | 75000 | 46000 | 47000 | 49000 | 9 | Ежемесячный взнос x 1,5 |
| 5-6 | 70000 | 46000 | 47000 | 48000 | 9 | Ежемесячный взнос х 1,5 |
Английский колледж
|
Группа
|
вступительный взнос (руб)
|
Ежемесячно(руб)
|
Количество ежемесячных взносов
|
Переводной взнос (руб.)
|
|
| Для оплативших переводной (вступительный) взнос до 25.04.2021 | Для оплативших переводной (вступительный) взнос после 25.04.2019 | ||||
|
Sweet Angels Little Stars Sunny Chicks Funny Bunnies Busy Bees |
65 000
|
45 000
|
46 000
|
9
|
Ежемесячный взнос X 1,5
|
Начальная школа (1–6 класс) Взмах-Север
| Классы | Вступительный взнос (руб.) | Для оплативших переводной взнос до 25.04.2021 | Для оплативших переводной взнос после 25.04.2021 | Кол-во ежемесячных взносов | Переводной взнос (руб.) | |
| Для детей обучающихся в школе более 2-х лет | Для детей обучающихся в школе менее 2-х лет | |||||
| 1–4 кл | 85000 | 48500 | 50000 | 52000 | 9 | Ежемесячный взнос x 1,5 |
| 5–6 кл | 80000 | 47000 | 48500 | 50000 | 9 | Ежемесячный взнос х 1,5 |
78 регион (7–8 класс) Взмах-Север
| классы | вступительный взнос (руб.) | ежемесячно (руб.) |
количество ежемесячных взносов | переводнойвзнос (руб.) | ||
| для оплативших переводной взнос до 25.04.2021 | для оплативших переводной взнос после 25.04.2021 | |||||
| для детей, обучающихся в школе, более 2-х лет |
для детей, обучающихся в школе, менее2-х лет
|
|||||
| 7 | 75000 | 47000 | 48500 | 50000 | 9 |
ежемесячный
взнос х 1.5
|
| 8 | 75000 | 47000 | 48500 | 50000 | 10 |
ежемесячный
взнос х 1.0
|
Старшие классы в школе «Взмах» - это подразделение для самостоятельных молодых людей, которые уверены в том, что хотят получить самое лучшее образование, и, конечно, готовы серьезно работать для этого. Плановый набор учащихся на очередной учебный год начинается с 1 февраля. А в апреле начинает работу так называемый абитур-курс – специальное подразделение школы, которое готовит подростков к обучению во Взмахе, помогает определиться, действительно ли им стоит учиться именно в нашей школе, знакомит с особенностями обучения во Взмахе и принятыми у нас правилами. Абитур-курс также поможет познакомиться с предметами, которые преподаются только в нашей школе, а при необходимости и «подтянуться» по некоторым общеобразовательным предметам.
Итак, для того, чтобы поступить во Взмах подростку, необходимо:
Принять ответственное решение, протестироваться по математике, английскому, русскому, а также проверить свою эрудицию, пройдя гуманитарный тест пройти Абитур-курс.
О том, как все это сделать, можно подробнее узнать по телефону: +7(812)210-50-67
Уважаемые родители будущего бизнес-школьника, конечно, для того чтобы «благословить» своего «малыша» на обучение в школе «Взмах» очень подробно познакомиться со школой необходимо и Вам, родителям. Удобнее всего это сделать во время презентации школы. Презентация – особое событие. В нем принимают участие все слушатели и преподаватели школы. Во время презентации Вы сможете заглянуть на открытые уроки, совершить экскурсию по школе, познакомиться с учениками, преподавателями и администрацией.
Но знакомиться со школой можно, конечно, и вне презентаций. Во-первых, мы очень советуем подробно изучить школьный сайт. На сайте очень много полезной информации о школе. Вы можете узнать: об особенностях обучения в школе «Взмах», о том, как выпускники школы готовятся к ЕГЭ и как они сдают этот экзамен, как организовано изучение английского языка, о том, что такое 78 регион, об особенностях гуманитарного образования и о нашей экономической системе.
Наша старшая школа не даром позиционирует себя, как бизнес-школа. У нас очень серьезное внимание уделяется изучению экономики. В расписании есть предмет экономика, который изучают все слушатели, а кроме этого наши ребята играют в экономические игры, строят экономические модели общества, разбирают с преподавателями интересующие их сложные вопросы. И результат не заставляет себя долго ждать. Наши ученики показывают хорошие результаты на районных и городских олимпиадах. Убедитесь сами:
Уже в 9 классе стал победителем районного и призером регионального тура олимпиады по экономике, а также -
призером олимпиад по экономике СПБГУ и лучшего экономического вуза России - РЭШ (Российская экономическая
школа).
Более того, показав высокий результат на индивидуальном этапе IX Всероссийского Открытого чемпионата школ по
экономике в Москве, Кирилл вошел в состав «Золотого фонда экономистов России».
В 10 классе (2020 год) Кирилл стал призером городского этапа олимпиады по экономике
Становится призером олимпиады «Твое призвание финансист» по экономике Московского Финансового Университета
Участник командного и индивидуального тура IX Открытого чемпионата школ по экономике.в Москве
Призер районной олимпиады «Основы предпринимательских знаний»
Участник командного и индивидуального тура IX Открытого чемпионата школ по экономике.в Москве
Призер олимпиады по экономике СПбГУ. Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады по экономике 2019.
Призер районной олимпиады «Основы предпринимательских знаний» 2019
Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады по экономике 2019.
В 2019 году вошел в состав команды Санкт-Петербурга для участия во Всероссийской олимпиаде по экономике.
Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады по экономике 2019.
В 2019 году вошел в состав команды Санкт-Петербурга для участия во Всероссийской олимпиаде по экономике.
В 2021 году у нас 3 выпускника — Кирилл Гузовский, Немтырева Поолина и Резина Ксения окончили школу с отличием и получили медали «За особые успехи в учении»
Кирилл и Ксения также были награждены почетным знаком «За особые успехи в обучении»
| Русский язык | Матем. профиль | Физика | Информатика | История | Англ. язык | Обществ | Литер | Среднее знач. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 85,5 | 75,0 | 72,0 | 81,5 | 74,0 | 88,5 | 78,5 | 84,0 | 80,9 |
| Русский язык |
Матем. профиль |
Химия |
История |
Англ. язык |
Общ |
Литер | Среднее значение | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Школа "Взмах" | |||||||||
| 82,6 | 72,2 | 76,0 | 77,0 | 83,4 | 75,4 | 78,2 | 77,8 | ||
| Кировский район | |||||||||
| 74,9 | 57,1 | 54,6 | 57,6 | 72,0 | 59,7 | 67,3 | 63,3 | ||
| Санкт-Петербург | |||||||||
| 74,5 | 56,2 | 55,0 | 62,6 | 71,2 | 59,1 | 67,9 | 63,8 | ||
Золотая медалистка. Награждена медалью «За особые успехи в учении» и почетным знаком «За особые успехи в обучении».
Кроме того, Милена получила стопроцентный стобалльный результат за ЕГЭ по истории, и по 94 балла за ЕГЭ по русскому языку и обществознанию.
Поступила на бюджет в НИУ ВШЭ на факультет юриспруденции
Призер районного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку (2019), литературе (2019, 2022), истории (2021), праву (2022)
Призер Регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по истории (2022)
Победитель номинации «Самый академически успешный в БШ» (2022).
Входит в ТОП-10 лучших учеников, проходивших школьную практику в компании «OpenMind».
Обладатель Гранта на бесплатное обучение в частной школе «Взмах» (2019).
Золотой медалист (знак «За особые успехи в учении»).
ЕГЭ по истории Дмитрий написал на 100 процентов! 96 баллов он получил за ЕГЭ по русскому языку и 94 балла за ЕГЭ по обществознанию, а еще 100% по базовой математике
Дима подавал документы в самые престижные вузы страны: МГУ, Московский государственный Юридический университет им. О.Е.Кутафина (МГЮА), Высшую школу Экономики, СПбГУ. И везде прошел на бюджетное отделение!!! Выбрал и поступил в Санкт-Петербургский Государственный Университет.
Победитель номинации «Самый академически успешный в БШ» (2022).
Призер районного этапа Всероссийской Олимпиады школьников по истории (2021).
Победитель районного этапа Всероссийской Олимпиады школьников по истории (2022).
Золотая медалистка. Награждена медалью «За особые успехи в учении» и почетным знаком «За особые успехи в обучении».
Получила 98 баллов за ЕГЭ по русскому языку, 98 баллов за ЕГЭ по английскому языку.
Поступила на бюджет в СПбГУ на факультет свободных искусств.
Призер районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку (2020), биологии (2020), экологии (2020), английскому языку (2021)
Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку (2021-2022 уч. год)
Победительница в общешкольной номинации «Лучшая инвестиция в собственное будущее».
Получила 100 баллов за ЕГЭ по русскому языку и 87 баллов за ЕГЭ по английскому.
Поступила в МГУ на факультет мировой политики.
Блистательно играла в спектаклях школьного театра
Лера – одна из самых серьезных и рассудительных наших выпускниц. Настоящая аккуратистка, внимательна к деталям, и именно она, как никто другой, знает, как важно сосредоточиться и собраться перед важным испытанием.
Анна набрала на ЕГЭ по английскому языку на 97 процентов, и по русскому — 96 процентов
Поступила в МГИМО на факультет государственного и муниципального управления
Анна с 7-го класса пиcала научно-исследовательские работы на русском и английском языках, участвовала в конференциях, деловых играх и литературных судах.
Призер районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку (2020), праву (2021,2022)
Победитель районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию (2020) и правоведению (2020)
Яркая актриса школьного театра
Анна набрала за ЕГЭ по английскому — 93 балла, по русскому языку 90 баллов.
Поступила на бюджет в Санкт-Петербургский Государственный Экономический Университет.
Победитель всероссийской предметной олимпиады «Высшая проба», проводимой Высшей школой Экономики.
Победитель номинации «За личностный рост» (2022).
Призер районного этапа Всероссийской Олимпиады школьников по английскому языку(2020) и обществознанию (2022).
Ведущая актриса школьного театра
Лев получил по 91% по русскому языку и физике, и набрал 86% по профильной математике (очень высокий результат для этого экзамена)
Поступил в МФТИ. В ФизТех-школу аэрокосмических технологий
А еще Лев занимается музыкой — причём весьма талантливо!
Марина — золотая медалистка. Награждена медалью «За особые успехи в учении». За ЕГЭ по химии Марина получила 91 балл и сдала базовую математику на 100%
Поступила на бюджет в Педиатрический Институт.
Победитель номинации «Надежда российской науки».
Входит в ТОП-10 лучших учеников, проходивших школьную практику в компании «OpenMind».
Призер районного этапа Всероссийской Олимпиады школьников по биологии (2021).
Обладатель Гранта на бесплатное обучение в частной школе «Взмах» (2019).
Кирилл награжден медалью «За особые успехи в учении» и почетным знаком «За особые успехи в обучении» За ЕГЭ по русскому языку Кирилл получил 96 баллов, 93 балла за ЕГЭ по английскому языку.
Призер Всероссийской олимпиады школьников по экономике
В олимпиаде школьников по экономике СПБГУ занял абсолютное первое место, набрав максимальное количество баллов!
Трижды становился призёром регионального этапа олимпиады по экономике и дважды участвовал в Межрегиональном экономическом фестивале школьников «Сибириада. Шаг в мечту», добиваясь там серьезных успехов (2 место по России!)
На основании успешного участия в индивидуальном этапе IX Всероссийского Открытого чемпионата школ по экономике в Москве, Кирилл входит в состав «Золотого фонда экономистов России» и обладает почетным титулом «Надежда Российской экономики»!
Ксения награждена медалью «За особые успехи в учении» и почетным знаком «За особые успехи в обучении» За ЕГЭ по русскому языку Ксюша получила 92 балла, по обществознанию — 93, и 94 за ЕГЭ по английскому языку.
Призер Всероссийской олимпиады школьников по экономике
Призер олимпиады школьников по экономике СПБГУ
Ксения показала отличные результаты на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по экономике и стала её призёром
Также Ксюша входит в число победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников «Миссия выполнима. Твоё призвание – финансист!».
А еще Ксения стала победителем в номинации «За интеллект и обаяние», и признана самой успешной слушательницей БШ среди двух филиалов.
Помимо учебы, Ксюша играет в школьном театре, и прекрасно готовит.
Полина с отличием оканчивают школу и награждается медалью «За особые успехи в учении».
За ЕГЭ по русскому языку Полина получила 98 баллов, за английский 93 балла.
Серьезно увлекается фотографией
Золотой медалист! Стал лидером класса по итогам сдачи ЕГЭ. Сдал ЕГЭ по русскому языку на 98 баллов, по физике на 92 балла, информатика — 91 балл, английский — 90 баллов и 88 баллов по профильной математике!
Призер регионального этапа олимпиады по экономике и участник всероссийского этапа.
Вошел в число призеров регионального этапа олимпиады по английскому языку (кстати, он стал победителем районного этапа).
Дошел до регионального этапа олимпиады по информатике.
Победитель регионального этапа олимпиады по английскому языку за 2018-2017 г.
Активный участник Чемпионата России по деловым играм.
Три года успешно проходил летнюю практику в физической лаборатории «Олимп» ИТМО.
Исполнитель главных ролей в спектаклях на русском и английском языках.
Награжден правительственной наградой Санкт-Петербурга — Почетным знаком «за особые успехи в обучении»
Окончила школу с золотой медалью!
За ЕГЭ по русскому языку получила 100 баллов! 92 балла за ЕГЭ по английскому языку, и 88 баллов за обществознание.
Эрика — живой пример коммуникабельности, умения найти общий язык с любым собеседником, добыть нужную информацию и придать ей эстетическую ценность.
А еще Эрика — королева рефератов! Разносторонняя, ответственная и исполнительная, всегда работающая на результат.
Награжден почетным знаком «За особые успехи в обучении»!
Призер городского и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.
Сдал ЕГЭ по русскому языку на 98 баллов, английский на 90 и обществознание на 81 балл.
Победитель в номинации «Самый успешный в Бизнес-школе».
Александр — интеллектуал, участвовавший в многочисленных научных конференциях, один из главных спикеров школьной команды в «Дебатах», актер, блистательно играющий в школьном театре, человек, на которого можно положиться, и, к тому же, лидер олимпиадного движения.
Окончила школу с золотой медалью!
Сдала ЕГЭ по русскому языку на 98 баллов, по английскому — на 96!
Призер олимпиады по экономике «Твое призвание — финансист!» Московского Финансового Университета при Правительстве Российской Федерации.
Активный участник деловых игр, звезда летних лагерей, участник и организатор многих школьных событий. И просто невероятно стильная, яркая, энергичная и очень красивая девушка.
Андрей сдал ЕГЭ по математике на 92 балла, по английскому языку — на 94 балла, обществознание — на 82 балла
Призер регионального этапа олимпиады по экономике.
Участник всероссийского этапа олимпиады по экономике.
Победитель теоретического тура олимпиады по экономике за 2016 г.
Активный участник Чемпионата России по деловым играм.
Проходил летнюю практику в фирмах города с прекрасными отзывами от руководителей
Актер школьного театра.
Награжден правительственной наградой Санкт-Петербурга — Почетным знаком «за особые успехи в обучении»!
Окончила школу с золотой медалью. Получила за ЕГЭ по физике 94 балла, по математике — 86, и по русскому языку — 87 баллов
Разработчик программного обеспечения Чемпионата России по Деловым играм.
Трехкратный призер международного конкурса по английскому языку «British Bulldog».
Участник и призер олимпиад «Кенгуру», «Золотое Руно», «Русский медвежонок».
Победитель «Академического Кубка Школы».
Победитель предметных марафонов школы по математике и физике.
Победитель конкурсов мультипликационных работ.
Три года успешно проходила летнюю практику в фирмах Санкт-Петербурга.
Награждена правительственной наградой Санкт-Петербурга — Почетным знаком «за особые успехи в обучении»!
Сергей сдал ЕГЭ по русскому языку 89 баллов, по математике (профиль) — 82 балла и по обществоведению — 86 баллов.
Призер регионального этапа олимпиады по экономике.
Призер районного этапа олимпиады по экономике
Победитель деловой игры «Рынок. Недвижимость.» за 2016 год
Победитель Чемпионата России по Деловым играм в младшей возрастной подгруппе за 2017 год
Призер районного этапа олимпиады «Юный предприниматель»
Победитель районной олимпиады «Основа предпринимательских знаний».
Был капитаном команды – победителя Чемпионата России по деловым играм 2017 года
Работал куратором в детском лагере «Фентези-ленд» в Черногории
Награжден правительственной наградой Санкт-Петербурга — Почетным знаком «за особые успехи в обучении»!
Набрал на ЕГЭ по русскому языку 94 балла, по английскому — 93 и по литературе 84 балла.
Активный участник всех гуманитарных школьных событий.
Ведущий докладчик на исторических и гуманитарных конференциях.
Знаток философии и поэзии.
Победитель в номинации «Мистер интеллигентность» на церемонии празднования Дня рождения школы 2020 года.
Ева получила за ЕГЭ по русскому языку 87 баллов и 86 баллов за ЕГЭ по английскому языку
Стала одним из лучших докладчиков конференции «Вся наша жизнь — театр» с докладом «Как нейроны помогут нам объяснить, зачем нужен театр?».
Актриса школьного театра
В 2018 году выиграла Грант на бесплатное обучение в школе «Взмах»
Сдала ЕГЭ по литературе на 94 балла, по русскому – на 85 баллов.
Аня, как и остальные взмаховцы, серьезно занимается саморазвитием.
А еще Анна — ведущая актриса школьного театра.
Катя сдала ЕГЭ по английскому языку и литературе на 84 балла, и на 82 балла ЕГЭ по русскому языку
Красный аттестат!
Постановщик танцевальных номеров для праздников и спектаклей школьного театра
Ведущая актриса школьного театра
Мария получила за ЕГЭ по обществоведению 84 балла, 82 — по математике, и 80 по русскому языку
Окончила школу с красным аттестатом!
Ведущая актриса школьного театра
Проходила летнюю практику в ведущих банках Санкт-Петербурга
Окончила школу с золотой медалью.
Вера — постоянный участник всевозможных олимпиад, организатор Чемпионата России по деловым играм, активист и двигатель идей, и просто очень умная девушка.
Вера — не только отличница, она человек, который умеет и любит учиться, искренне, самозабвенно, с полной отдачей!
А еще ведет активный образ жизни: играет в аристократичный гольф, катается на горных и беговых лыжах, на коньках, занимается конным спортом.
Поскольку нередко наши ученики планируют обучаться после школы на английском языке, мы уделяем внимание не только изучению грамматических и разговорных аспектов, но и формированию навыков академической работы на языке.
Так, начиная уже с 5 класса, наши слушатели обучаются созданию рефератов на английском языке. У каждого ученика появляется свой куратор, который помогает ребенку досконально разобраться в интересующей его теме, чтобы слушатель смог уверенно защитить реферат перед комиссией. Темы могут быть совершенно разными: спорт, научные, исторические или социальные вопросы, проблемы подростков… все-все, что волнует новое поколение. Слушатели изучают и досконально разбираются в англоязычной литературе по изучаемому вопросу, создаю собственный текст, компьютерную презентацию, выступление. Рефераты наших учеников не раз побеждали на районных научно-практических конференциях. А еще обладатель лучшего доклада на английском языке может выиграть грант на год бесплатного обучения в школе «Взмах», участвуя в апрельской конференции, посвященной Дню рождения школы.
Очень серьезно мы относимся и к подготовке наших слушателей к ЕГЭ по английскому языку. Ребята, которые планируют сдавать ЕГЭ выделяются в отдельную группу, и начиная с 8 класса занимаются дополнительно подготовкой к экзамену, по всем аспектам предстоящего испытания. Результат на который мы ориентируем наших слушателей 90+ достигают около 30-40 процентов всех сдающих этот экзамен. Средний балл выпускных классов за ЕГЭ варьирует в районе 80%. Мы гордимся нашими учениками, которые показывают высокие результаты на языковых олимпиадах, в которых мы ежегодно участвуем и нередко побеждаем.
Так наша ученица Алиса Притыкина стала одной из победителей… и вошла в число призеров заключительного этапа XX Всероссийской олимпиады по английскому языку, что дало ей право на поступление в любой российский вуз без вступительных экзаменов на направления, соответствующие профилю олимпиады. Каждый год наши старшеклассники сдают кембриджские экзамены, включая самые серьезные английские экзамены для старшей школы – FCE и CAE, подтверждающие владение языком на уровне, необходимом для обучения на английском языке за рубежом.
А часть наших выпускников, которые предполагают продолжить образования за рубежом, сдают даже международный экзамен IELTS, в ходе которого проверяется не только владение языком как таковым, но и способность использовать английский для анализа статистических данных, составления отчетов, решения экономических и математических задач, других образовательных задач. Результаты этого экзамена принимаются в качестве подтверждения языковой подготовки для обучения в лучших учебных заведениях США, Великобритании и других англоязычных стран.
Подготовка к экзамену на английском – дело серьезное.
Ставим спектакли на английском языке по классическим и современным произведениям.
English Annual Conference. Выступаем, отстаиваем свою позицию, отвечаем на вопросы на английском.
Защита реферата на английском языке. У Насти самая английская тема – о королевской семье.
Играем на английском: собираем из кусочков целое произведение!
Кубок 78 региона: сражаемся за «территории» в ходе баттла по английскому языку.
Готовиться к написанию реферата на английском языке совсем не скучно.
Быть или не быть! Можем и «Гамлета» в подлиннике прочитать.
Старшие классы в школе «Взмах» - это подразделение для самостоятельных молодых людей, которые уверены в том, что хотят получить самое лучшее образование, и, конечно, готовы серьезно работать для этого. Плановый набор учащихся на очередной учебный год начинается с 1 февраля. А в апреле начинает работу так называемый абитур-курс – специальное подразделение школы, которое готовит подростков к обучению во Взмахе, помогает определиться, действительно ли им стоит учиться именно в нашей школе, знакомит с особенностями обучения во Взмахе и принятыми у нас правилами. Абитур-курс также поможет познакомиться с предметами, которые преподаются только в нашей школе, а при необходимости и «подтянуться» по некоторым общеобразовательным предметам.
Итак, для того, чтобы поступить во Взмах подростку, необходимо:
Принять ответственное решение, протестироваться по математике, английскому, русскому, а также проверить свою
эрудицию, пройдя гуманитарный тест пройти Абитур-курс.
О том, как все это сделать, можно подробнее узнать по телефону: +7(812)210-50-67
Уважаемые родители будущего бизнес-школьника, конечно, для того чтобы «благословить» своего «малыша» на обучение в школе «Взмах» очень подробно познакомиться со школой необходимо и Вам, родителям. Удобнее всего это сделать во время презентации школы. Презентация – особое событие. В нем принимают участие все слушатели и преподаватели школы. Во время презентации Вы сможете заглянуть на открытые уроки, совершить экскурсию по школе, познакомиться с учениками, преподавателями и администрацией.
Но знакомиться со школой можно, конечно, и вне презентаций. Во-первых, мы очень советуем подробно изучить школьный сайт. На сайте очень много полезной информации о школе. Вы можете узнать: об особенностях обучения в школе «Взмах», о том, как выпускники школы готовятся к ЕГЭ и как они сдают этот экзамен, как организовано изучение английского языка, о том, что такое 78 регион, об особенностях гуманитарного образования и о нашей экономической системе.
Наша старшая школа не даром позиционирует себя, как бизнес-школа. У нас очень серьезное внимание уделяется изучению экономики. В расписании есть предмет экономика, который изучают все слушатели, а кроме этого наши ребята играют в экономические игры, строят экономические модели общества, разбирают с преподавателями интересующие их сложные вопросы. И результат не заставляет себя долго ждать. Наши ученики показывают хорошие результаты на районных и городских олимпиадах. Убедитесь сами:
Уже в 9 классе стал победителем районного и призером регионального тура олимпиады по экономике, а также - призером олимпиад по экономике СПБГУ и лучшего экономического вуза России - РЭШ (Российская экономическая школа).
Более того, показав высокий результат на индивидуальном этапе IX Всероссийского Открытого чемпионата школ по экономике в Москве, Кирилл вошел в состав «Золотого фонда экономистов России».
В 10 классе (2020 год) Кирилл стал призером городского этапа олимпиады по экономике
Становится призером олимпиады «Твое призвание финансист» по экономике Московского Финансового Университета
Участник командного и индивидуального тура IX Открытого чемпионата школ по экономике в Москве
Призер районной олимпиады «Основы предпринимательских знаний»
Участник командного и индивидуального тура IX Открытого чемпионата школ по экономике в Москве
Призер олимпиады по экономике СПбГУ. Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады по экономике 2019
Призер районной олимпиады «Основы предпринимательских знаний» 2019
Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады по экономике 2019
В 2019 году вошел в состав команды Санкт-Петербурга для участия во Всероссийской олимпиаде по экономике
Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады по экономике 2019
В 2019 году вошел в состав команды Санкт-Петербурга для участия во Всероссийской олимпиаде по экономике
В 2021 году у нас 3 выпускника — Кирилл Гузовский, Немтырева Поолина и Резина Ксения окончили школу с отличием и получили медали «За особые успехи в учении»
Кирилл и Ксения также были награждены почетным знаком «За особые успехи в обучении»
| Русский язык | Матем. профиль | Физика | Информатика | История | Англ. язык | Обществ | Литер | Среднее знач. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 85,5 | 75,0 | 72,0 | 81,5 | 74,0 | 88,5 | 78,5 | 84,0 | 80,9 |
| Предмет | Значение |
|---|---|
| Русский язык | 85,5 |
| Математический профиль | 75,0 |
| Физика | 72,0 |
| Информатика | 81,5 |
| История | 74,0 |
| Английский язык | 88,5 |
| Обществознание | 78,5 |
| Литература | 84,0 |
| Среднее значение | 80,9 |
| Русский язык |
Матем. профиль |
Химия |
История |
Англ. язык |
Общ |
Литер | Среднее значение | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Школа "Взмах" | |||||||||
| 82,6 | 72,2 | 76,0 | 77,0 | 83,4 | 75,4 | 78,2 | 77,8 | ||
| Кировский район | |||||||||
| 74,9 | 57,1 | 54,6 | 57,6 | 72,0 | 59,7 | 67,3 | 63,3 | ||
| Санкт-Петербург | |||||||||
| 74,5 | 56,2 | 55,0 | 62,6 | 71,2 | 59,1 | 67,9 | 63,8 | ||
| Предмет | Значение |
|---|---|
| Школа "Взмах" | |
| Русский язык | 82,6 |
| Математический профиль | 72,2 |
| Химия | 76,0 |
| История | 77,0 |
| Английский язык | 83,4 |
| Обществознание | 75,4 |
| Литература | 78,2 |
| Среднее значение | 78,8 |
| Кировский район | |
| Русский язык | 74,9 |
| Математический профиль | 57,1 |
| Химия | 54,6 |
| История | 57,6 |
| Английский язык | 72,0 |
| Обществознание | 59,7 |
| Литература | 67,3 |
| Среднее значение | 63,3 |
| Санкт-Петербург | |
| Русский язык | 74,5 |
| Математический профиль | 56,2 |
| Химия | 55,0 |
| История | 62,6 |
| Английский язык | 71,2 |
| Обществознание | 59,1 |
| Литература | 67,9 |
| Среднее значение | 63,8 |
Золотая медалистка. Награждена медалью «За особые успехи в учении» и почетным знаком «За особые успехи в обучении».
Кроме того, Милена получила стопроцентный стобалльный результат за ЕГЭ по истории, и по 94 балла за ЕГЭ по русскому языку и обществознанию.
Поступила на бюджет в НИУ ВШЭ на факультет юриспруденции.
Призер районного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку (2019), литературе (2019, 2022), истории (2021), праву (2022).
Призер Регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по истории (2022).
Победитель номинации «Самый академически успешный в БШ» (2022).
Входит в ТОП-10 лучших учеников, проходивших школьную практику в компании «OpenMind».
Обладатель Гранта на бесплатное обучение в частной школе «Взмах» (2019).
Золотой медалист (знак «За особые успехи в учении»).
ЕГЭ по истории Дмитрий написал на 100 процентов! 96 баллов он получил за ЕГЭ по русскому языку и 94 балла за ЕГЭ по обществознанию, а еще 100% по базовой математике.
Дима подавал документы в самые престижные вузы страны: МГУ, Московский государственный Юридический университет им. О.Е.Кутафина (МГЮА), Высшую школу Экономики, СПбГУ. И везде прошел на бюджетное отделение!!! Выбрал и поступил в Санкт-Петербургский Государственный Университет.
Победитель номинации «Самый академически успешный в БШ» (2022).
Призер районного этапа Всероссийской Олимпиады школьников по истории (2021).
Победитель районного этапа Всероссийской Олимпиады школьников по истории (2022).
Золотая медалистка. Награждена медалью «За особые успехи в учении» и почетным знаком «За особые успехи в обучении».
Получила 98 баллов за ЕГЭ по русскому языку, 98 баллов за ЕГЭ по английскому языку.
Поступила на бюджет в СПбГУ на факультет свободных искусств.
Призер районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку (2020), биологии (2020), экологии (2020), английскому языку (2021).
Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку (2021-2022 уч.год).
Победительница в общешкольной номинации «Лучшая инвестиция в собственное будущее».
Получила 100 баллов за ЕГЭ по русскому языку и 87 баллов за ЕГЭ по английскому.
Поступила в МГУ на факультет мировой политики.
Блистательно играла в спектаклях школьного театра
Лера – одна из самых серьезных и рассудительных наших выпускниц. Настоящая аккуратистка, внимательна к деталям, и именно она, как никто другой, знает, как важно сосредоточиться и собраться перед важным испытанием.
| Работает на Amiro.CMS - Free |
